Преподавание предметов, определенных учебным планом, происходит на английском языке, который является не целью, а средством.

Двуязычная программа преследует двоякую цель: обеспечить обучение, объединяющее язык и содержание, уделяя одинаковое внимание «использованию иностранного языка для обучения и обучению использованию иностранного языка», а также успешному освоению стандарта в соответствии с требованиями Министерство образования Словацкой Республики.

Мы предлагаем:

-преподавание языка на интенсивной основе, не требуя слишком большого участия в расписании

-высокий уровень владения языком

В учебном процессе мы используем метод CLIL - Интегрированное обучение иностранным языкам и неязыковым предметам.

CLIL создает баланс между языком и профессиональным образованием. Неязыковой предмет развивается через иностранный язык, а иностранный язык через неязыковой предмет. Целью данного метода обучения является совершенствование умений и навыков учащегося в иностранном языке, рассматривая иностранный язык как средство общения, а не как отдельный предмет. При обучении по методу CLIL мы ориентируемся на определенную деятельность, а не на сам иностранный язык. Такой подход дает возможность научиться думать на заданном языке, а не просто выучить язык как таковой.

Преимущества, которые дает CLIL:

-общее улучшение коммуникативных навыков студента на изучаемом языке

-углубляется осознание родного языка, целевого языка и других языков

-повышение мотивации учащихся за счет реальных учебных ситуаций при обучении изучаемому языку

-увеличение беглости выражения, расширение словарного запаса

-активное участие в занятиях

-позитивное отношение к иностранному языку

-развитие собственного национально-культурного сознания

-подготовка к практической жизни и работе в поликультурном обществе

Обучение проходит на английском языке, за исключением двух предметов: Словацкий язык и литература и Обществознание. Дополнительно учащиеся изучают второй иностранный язык. Они могут выбрать немецкий, французский, испанский язык.

Методика преподавания в билингвальной гимназии включает в себя такой предмет, как Английский лекторий. Учащиеся общаются с носителями языка на темы науки, искусства, досуга и др.

Основные предметы с 1 по 8 класс преподаются в достаточно щадящем режиме, если сравнивать с системой образования в России. Это:

 -Математика

-Физика

-Химия

-Биология

-География

-История

-Техника

-Информатика

-Естествознание

Начиная с 1-го Гимназического класса, знания даются углубленно в разрезе предметов, необходимых для поступления в ВУЗ.

Иностранным учащимся предоставляется льготный период для адаптации в течении 1 года . В это время в зачет могут пойти оценки из аттестата за предыдущий год по родному языку, полученного на родине.

Учеба с 2022-2023 годах и последующих будет проходить в рамках Дипломной программы IB DP.

Студентами этой программы могут стать студенты билингвального обучения, которые будут на третьем курсе в 22-23 учебном году.

В конце второго года обучения, в мае 2024 года, состоятся итоговые письменные экзамены (майская экзаменационная сессия 2024 года).

Студенты заканчивают обучение за 3 недели по шести предметам, экзамен состоит из трех частей и является письменным.

Окончательную оценку ученику ставит не его учитель, а в его оценке участвуют двадцать внешних экспертов. Учащиеся пишут тесты и рефераты. Устная часть также объективируется, а пробные записи отправляются за границу. На оценку, данную учителем нашей школы, могут повлиять так называемые Модератор. Так что оценка максимально объективна.

 Дипломная программа международного бакалавриата

Пособие для родителей и учащихся

⦁ Характеристики дипломной программы IB (Международный бакалавриат)

⦁ Наши планы на 2022-2023 учебный год

⦁ Профиль кандидата/студента IBDP

⦁ Университеты

⦁ Темы

⦁ Оценка